主题精选：“儿童青少年近视防控工作总结”，敬请关注。
随着时光流逝，近期工作即将结束，这时我们需要进行一次全面的工作总结。除了完成工作任务的考核作用外，本期特别推出的“儿童青少年近视防控工作总结”或许能为你带来启发和帮助。
儿童青少年近视防控工作总结（篇）
为了全面贯彻党的教育方针，依据《幼儿近视眼防治工作方案》和教育部转发幼儿近视眼防控工作方案的要求，我校积极投入以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作。以下是我们近期的工作
一、加强领导
1. 成立“防近”工作领导小组，由学校主管体卫工作的领导担任组长，负责全面指导并监督工作的实施。
2. 成立眼保健操检查小组，专项检查各班眼保健操的完成情况和教师的监督情况。
二、开展“防近”系列活动，加大宣传教育力度
1. 制定详细的“防近”工作计划，按计划有步骤地开展各项工作。
2. 积极推广新版眼保健操，确保每个班级都有正确的挂图和示范视频。
3. 邀请专业人员进行专题知识讲座，提高师生对近视原理的认识，普及预防近视的方法。
4. 各班召开主题班会，学习《幼儿预防近视眼基本知识与要求》。
5. 在校园内设置宣传栏，全方位教育小朋友预防近视。
6. 利用国旗下讲话进行主题教育。
7. 在校园网上发布关于饮食与近视关系的文章，进行营养学教育和宣传。
8. 组织教职工学习《幼儿园小朋友近视眼防控工作岗位职责》，并将其融入日常工作中。
通过以上一系列工作，我校已经深入落实了防治近视的工作，未来我们将会继续努力，保护小朋友的视力，降低近视率。
儿童青少年近视防控工作总结（第二篇）
为落实区保健所工作计划，有效控制我校学生近视患病率，结合我校实际，特制定以下学生近视眼防控工作方案。
一、工作原则
1. 坚持预防为主，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生。
2. 坚持综合防控，针对多种因素采取综合措施，切实减轻学生课业负担，改善教学卫生条件等。
3. 坚持常抓不懈，将“防近”工作作为学校日常工作的一部分，贯穿教育教学各个环节中。
4. 坚持全员参与原则，建立教师全员参与、学校与家长联动的机制。
二、工作要点及保障措施
1. 学校成立“防近”工作小组，建立制度并全面落实岗位职责要求。
2. 全面开展视力普查并建立档案，对视力下降的学生及时干预和矫正。
3. 大力开展预防近视眼健康教育活动，提高学生爱眼意识和护眼技能水平。通过开设健康教育课、组织专题讲座等多种形式宣传预防近视眼知识。同时以6月6日爱眼日为重点开展宣传活动。
4. 开展科学研究探索近视防控有效办法。除了宣传教育外，还要普及视力保健知识和技能。通过多种形式大力开展宣传教育提高师生和家长的预防保健意识。
5. 加强学生户外锻炼以减轻课业负担。学校开展阳光体育运动保证学生每天一小时校园体育活动时间并合理安排作息时间保证小学生每天睡眠10小时。同时积极争取家长配合控制学生电视与网络的用眼时间。
6. 注重日常用眼习惯的培养提高学生的防范意识。如确保学生每天做两次眼保健操建立检查指导制度纠正读写姿势等并积极开展比赛进行奖励和示范表演。
7. 改善教学条件为学生创建良好的视觉环境包括教室的布局、课桌椅的设置、黑板的设置等以满足学生的需求并便于教学工作的开展。
### 一、教室环境与照明管理
为保证学生的视力健康，我们精心规划了教室的采光与照明系统。所有教室均采用科学布局，确保光线充足且均匀分布。左侧采光窗户确保了自然光的充足进入，并安装了适当的窗帘以防光线过强或过弱。每个教室均配备高品质的无色透明玻璃，确保光线穿透并照亮整个教室。我们还制定了严格的照明设备维护制度，确保灯管正常工作，避免闪烁或亮度不足的情况。我们还对学生的座位进行了定期轮换，避免长时间斜视导致视力问题。为此制定的工作计划总结如下：
重视每个教室的光线强度和分布，确保光线充足且柔和。
定期检查和更换损坏的灯管，保证照明设备的正常运行。
定期轮换学生座位，避免长时间固定位置的视觉疲劳。
### 二、儿童青少年近视防控工作总结
近年来，随着信息技术的普及和生活方式的改变，儿童青少年的近视问题日益严重。我校高度重视这一问题，并采取了一系列有效措施进行防控。以下是我们的工作
一、营造良好的学习环境：通过改善教学卫生条件，确保每个教室光线充足、通风良好。我们重视教室的布置和装饰，创造舒适的学习环境。我们还定期开展视力检查，确保学生的视力健康。
二、培养良好的用眼习惯：我们要求教师引导学生养成良好的用眼习惯，如正确的阅读姿势和距离等。我们还开展了相关的宣传教育，提高学生和家长对视力保护的意识。
三、加强体育锻炼：我们保证学生每天有足够的体育活动时间，以增强身体素质和缓解视力疲劳。我们还组织了一系列有益的户外运动和活动，促进学生的全面发展。我们采取了宣传教育活动、定期的视力检查等多种方式积极宣传用眼知识等措施进行近视防控工作并取得了良好的成效降低了近视的发病率提高了学生的视力健康水平今后我们将继续努力做好防近工作为学生的健康成长保驾护航。此外还采取了以下措施：四、定期开展视力检查和评估了解学生的视力状况并采取相应的措施进行干预五、落实定期检查制度每学期对学生进行定期视力检查并建立视力健康档案六、加强家校合作通过家长会等形式向家长宣传近视防控知识共同关注孩子的视力健康我们认为只有学校家庭社会共同参与才能取得更好的防近效果努力将这项工作做得更好未来我们将不断借鉴和学习其他学校的经验持续改进和优化防近措施为学生的全面发展做出更大的贡献以上是防近工作的简单总结通过全校师生及家长的努力我们将不断完善各项措施为学生的健康成长保驾护航。三、加强家校合作与宣传教育是至关重要的通过家长会等形式与家长沟通交流宣传儿童青少年近视防控知识和策略提高家长对视力保健的认知和支持与校方共同关注孩子的视力健康促进孩子健康成长四、总结与展望通过上述措施的实施我校在儿童青少年近视防控工作中取得了一定的成效学生的近视率得到了有效控制但我们仍然面临一些挑战今后我们将继续努力完善防近工作机制加强家校合作和社会宣传共同为孩子的健康成长保驾护航。这些文章主要介绍了学校如何预防儿童近视的情况。文章通过实行预防近视眼工作岗位责任制、视力检查制度、眼保操检查制度、班级视力评比制度等，增强广大少年儿童的爱眼护眼意识，养成保护视力、预防近视的良好习惯。通过改善教学卫生条件，培养良好的用眼习惯，保证眼保健操时间，加强体育锻炼，积极宣传用眼知识等方式，控制学生近视患病率。
学校儿童近视防控经验分享报告
一、背景介绍
近年来，随着信息技术的普及和生活方式的改变，儿童近视问题日益严重，已成为社会关注的焦点。为了有效控制学生近视患病率，我们学校采取了一系列措施，包括实行预防近视眼工作岗位责任制、开展视力检查、眼保操检查、班级视力评比等，取得了一定成效。在此，我们将分享学校在近视防控方面的经验和做法。
二、预防近视眼工作岗位责任制的实施
学校制定了预防近视眼工作岗位责任制，明确了全体教师对小朋友健康的责任，要求积极对小朋友进行用眼健康教育，培养正确的用眼习惯。其中，班主任要适时合理调整小朋友的座位，避免斜视与近视，并将预防近视工作作为班主任工作的重要组成部分，纳入绩效考量。
三、视力检查制度的开展
学校每季度检查全体小朋友视力一次，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治。每个班级贴有视力表，供老师即时监测和小朋友自我检测之用。根据检查结果，及时采取措施进行干预和纠正。
四、眼保操检查制度的实施
学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二节课后全体小朋友在广播乐曲的统一指挥下做眼保操。当节课的授课教师要在教室里指导、监督和巡视，确保小朋友做好眼保操。值日师生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。
五、班级视力评比制度的推行
学校通过班级视力评比制度，鼓励班级重视近视预防工作。班主任要适时合理调整小朋友的座位，预防近视；视力情况不佳的班级不能评为“班级体”。对在近视防控工作中表现突出的班级和个人进行奖励。
六、广泛宣传，提高意识
结合每年的近视防控宣传教育月活动，学校通过多种形式向广大师生宣传爱眼护眼常识，提高保护眼睛的意识。学校积极与社会、家庭沟通协调，对家长进行爱眼护眼知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的健康意识。
七、改善教学条件，创建良好视觉环境
学校努力改善教学条件，创建良好的视觉环境。保证每个教室内光线充足，调试桌椅高度，按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅。至少每两周调换一次座位，避免斜视和视觉疲劳。
八、培养学生良好的用眼习惯
学校要求教师培养学生良好的用眼习惯，包括正确的看书、写字姿势和适当的休息。同时加强体育锻炼，保证每天一小时体育活动时间，缓解视觉疲劳。
九、总结与展望
学校近视防控工作总结与展望
本年度，我校一直将近视眼防控工作视为一项重要的健康任务。我们认识到，只有牢固树立“健康”的指导思想，坚持不懈地开展防近工作，才能收到一定的实效。
在过去的一年里，我们按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》，认真开展各项“防近”工作。我们建立了视力监测制度，为全校所有学生检查视力，并进行了各项数据的统计分析。我们落实了检查督促制度，将眼保健操的检查作为重要的检查项目之一。
我们开展了视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。通过宣传栏、黑板报等宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，帮助学生建立正确的读写姿势和用眼卫生习惯。我们还号召全体任课教师贯穿于整个课堂教学中，培养学生的良好用眼卫生习惯。
除了以上的工作，我们还开展了全国“爱眼日”活动，成立了以校长为组长的领导小组，全面负责组织具体活动。通过举办主题宣传活动、印发致家长的一封信、举办征文等形式，普及了眼健康知识，提高了学生的视力保护意识。我们还与医疗机构合作，接受了学生预防近视知识咨询，开展了近视的防治工作。
总结过去一年的工作，我们虽然取得了一些成效，但还需加强学生的用眼卫生习惯的培养和监督。在新的一年里，我们将继续深化青少年近视防治工作，加强健康教育宣传，提高学生的视力保护意识。我们还将进一步完善视力监测制度，加强教师学习保护学生视力的守则，保证教室的采光、照明、教师准时下课等方面的要求得到落实。我们还将继续开展近视眼防治工作，对先天性近视或高度近视者进行治疗配镜，对轻中度近视学生采用药物治疗等方案。
展望未来，我们将继续努力，创新方式方法，加强家校合作和社会协同，共同推动学校近视眼防控工作的开展。我们相信，只有全社会共同参与，才能有效保护学生的视力健康，为他们的未来发展奠定坚实的基础。学校爱眼教育是一项长期的任务，我们争取使学校青少年视力教育工作制度化、规范化，更好的保护好青少年的视力。在全社会营造儿童青少年视力保护“主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注”的良好社会氛围。
预防近视，保护视力的各种措施似乎都是老生常谈，但实际却往往被少年人所忽视，现再强调以下几点：
1. 提倡望远训练。少年眼球处于生长发育阶段，调节力很强，每天可进行一定时间的望远训练。如清晨眺望远处的建筑物或树木，或在夜晚辨认天空的星斗，还可以在日常休息时对远处某一目标进行辨认，认真对待望远训练并持之以恒，对预防近视眼的发生和发展是很有收益的。
2. 读书写字时应坚持"二要"、"二不要"。"二要"是：①读书写字姿势要端正，眼与书本距离应为30-35厘米。②连续读书一小时左右，应休息片刻或向远处眺望一会儿；"二不要"是：①不要在光线暗弱和直射阳光下看书，不要边吃饭边看书。②不要躺在床上、走路时或在晃动的车厢内看书。
3. 良好的家庭采光、照明。学生写字台要选择室内采光好的地方安放，光线从左前方来，为防止阳光直射桌面造成眩眼，应备有能开启的窗帘。灯具的安装要合理。桌面照度好在80-100勒克斯以上，如果有专供学习用的台灯则更好。
4. 注意正确的读写姿势。如认真作眼保健操，积极参加体育锻炼，使体格强壮，避免全身性疾病，都是有利于眼球的正常发育，保护视力的积极措施。
怎样做眼保健操：
采取坐式或仰卧式均可，将两眼自然闭合。然后依次按摩眼睛周围的穴位。要求取穴准确、手法轻缓，以局部有酸胀感为度。
1. 揉天应穴：用双手大拇指轻轻揉按天应穴（眉头下面、眼眶外上角处）。
2. 挤按睛明穴：用一只手的大拇指轻轻揉按睛明穴（鼻根部紧挨两眼内眦处）先向下按，然后又向上挤。
3. 揉四白穴：用从手食指揉按面颊中央部的四白穴（眼眶下缘正中直下一横指处）。
4. 按太阳穴、轮刮眼眶：用从手拇指按压太阳穴（眉梢和外眼角的中间向后一横指处），然后用弯屈的食指第二节内侧面轻刮眼眶一圈，由内上->外上->外下->内下，使眼眶周围的攒竹鱼腰、丝竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。对于假性近视、或预防近视眼度数的加深有好处。
